Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 441 common:people_all_forms

Інтелектуальна гра з біології «Ерудит»

Date: 23 квітня 2018 о 11:26, Refreshed 23 квітня 2018 о 11:32
336 views

     18 квітня була проведена інтелектуальна гра з біології «Ерудит». Метою гри було підвищення інтересу до науки біології; стимулювати активну пізнавальну діяльність, розвивати вміння застосовувати знання на практиці; виховувати повагу до суперника, витримку, наполегливість, упевненість у собі, своїх знаннях; розвивати комунікативну і соціальну компетентність.

     У змаганні взяли участь команди 10-А, 10-Б, 10-Г класів, які представили свої команди оригінальними назвами, емблемами, девізами: 10-А «Молекули», 10-Б «Нейтрони», 10-Г «Інфузорії в туфельках».

    Команди змагались у дев’яти різних випробуваннях, де демонстрували свої інтелектуальні, практичні, творчі вміння та знання з біології та предметів природничого циклу. Ерудитів активно підтримували вболівальники та глядачі.

     Кожна з команд у процесі гри показала високий рівень знань з біології, свою креативність. Та найерудованішими стали «Молекули», учні 10-А класу, які здобули перемогу. З невеликим відривом отримали II місце «Інфузорії в туфельках» (10-Г), III місце посіли «Нейтрони» (10-Б).

ФОТОЗВІТ

Comments:
Only authorized users can leave comments.