Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 441 людина

Впроваження техніки "Незакінчені речення"

Дата: 25 січня 2019 о 15:32, Оновлено 25 січня 2019 о 15:40
Автор: Колоїз Т. Г.
326 переглядів

Впроваження техніки "Незакінчені речення" з  метою покращення та вивчення психологічних умов роботи педагогічного колективу.

Продовжіть речення:

  1. Спілкуватися важко коли…

  1. Спілкуватися легко коли…

  1. Я почуваю себе незручно з тими людьми, які…

  1. Я відчуваю себе вільно з тими людьми, які…

  1. Коли я гніваюсь на когось, я…

  1. Коли я не погоджуюсь з кимось, я…

  1. Коли хто-небудь кричить на мене, я…

  1. Від роботи в школі я найбільше чекаю…

  1. Від спілкування з директором я очікую …                                     

      10.Від спілкування з завучами я очікую   

      11. Від роботи шкільного психолога я очікую …   

    12.Я досягаю успіхів у роботі коли…   

       13. Чого мені бракує найбільше…   

     14. Для ефективної праці мені потрібно ….

Практичний психолог Лешкевич О.Й.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.