Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 441 людина

Cемінар-практикум для вчителів англійської мови

Дата: 28 лютого 2019 о 10:35, Оновлено 28 лютого 2019 о 10:52
228 переглядів

27 лютого у ліцеї відбувся районний  семінар-практикум для вчителів англійської мови, які викладають в 5-11 класах з теми: «Засоби формування іншомовної комунікативної компетентності учнів на уроках англійської мови».

З вітальним словом до учасників семінару звернулась директор Колоїз Тамара Гнатівна. Вчителі англійської мови ознайомили присутніх із своїм досвідом використання методів навчання для формування комунікативної компетентності учнів на уроках англійської мови.

Паньковець І.Л. виступила з питанням «Когнітивна візуалізація як метод навчання англійської мови».

Кузьмич Н.Є. продемонструвала Інтернет-ресурси для розвитку навичок аудіювання.

Щигель Н.В. поділилась досвідом використання інтелект-карт на уроках англійської мови.


Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.