Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 441 людина

ХІІ Міжнародний конкурс з українознавства

Дата: 1 квітня 2019 о 09:12, Оновлено 1 квітня 2019 о 10:37
Автор: Колоїз Т. Г.
258 переглядів

28 березня 2019 року у приміщенні Київської міської державної адміністрації відбулось урочисте відкриття ХІІ Міжнародного конкурсу з українознавства для учнів 8-11 класів загальноосвітних навчальних закладів. Співорганізаторами Конкурсу виступили Науково-дослідний інститут українознавства та Національний історико-меморіальний заповідник «Биківнянські могили».

Загалом у Конкурсі взяли участь 314 робіт дітей з усіх областей України. В перший день конкурсу учні написали письмову роботу та відвідали музеї міста Києва. Цікавими видалися екскурсії до Музею історії Києва, Музею української революції 1917–1921 рр. та у Верховної Ради України. Конкурс засвідчує, що українська молодь активна у власному пошуку правдивості подій минулого, проблем сучасності та перспектив майбутнього.

Ірина Юсковець, учениця 10 класу, виборола ІІ місце у конкурсі.

ФОТОАЛЬБОМ

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.